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觀察報告

從「錄像藝術」的不適切框架看臺灣當代藝術影像的解讀危機與論述方法的更新（下）

本文延續上篇，探問我們該如何理解今日臺灣的影像藝術？文中爬梳近年學者針對臺灣錄像藝術的脈絡跟定義的考究，爾後探討電影不斷擴充自身意義的同時，藝術影像在當今學院分類下的僵化危機和反思。

發布日期2022.11.23

視覺文化錄像藝術電影

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從「錄像藝術」的不適切框架看臺灣當代藝術影像的解讀危機與論述方法的更新（上）

本文分為上下篇，探討在臺灣藝術脈絡行之有年、且無所不包的「錄像藝術」是否真的有助於我們理解今日的影像藝術，甚至當代電影的意義？而各式辭彙所指稱的意義又是如何影響著臺灣錄像藝術創作者和作品的展示場域。

發布日期2022.11.16

藝術視覺文化錄像藝術電影

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反省的反省：「超限社會」的科技藝術批判

在「超限社會」中，許多作品與數位科技有關，議題圍繞幾個關鍵詞，包含演算法、大數據、AI、深偽、元宇宙等。這些關鍵詞之所以能夠串接成為展覽主題，乃是因為一個統攝性的核心概念：監控資本主義。

發布日期2022.10.26

基進行為主義監控資本主義科技藝術超限社會

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藝術與氣候變遷：尚待開發的合作場域

近年氣候變遷工作者與藝術家的結盟越來越多，嘗試將艱澀的氣候科學研究論據，透過藝術與大眾溝通，動員民眾實踐氣候行動。氣候工作者將藝文工作者簡化為「說故事」專家的想像，僅能反映現行氣候行動的不足之處，並非藝文工作者期待的創作狀態；當代藝術在觀念與行動上回應氣候變遷的作法，也未必能符合氣候工作者「解決問題而非回應問題」的期待。

發布日期2022.10.12

氣候變遷淨零排放環境永續藝術行動

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圖說繭之國――蠶絲產業與近代日本

作者透過研究日本蠶業發展的圖像，引領我們一同探訪「繭之國」。從視覺文化回溯過往的產業勝景，從江戶至明治，跨距兩百餘年的產業是如何透過圖像映顯於我們眼前，反映著當時的社會、環境與政治關係。

發布日期2022.10.06

文化日本產業視覺文化

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舉著火把的人：光影劇場中的地方教育與文化記憶轉化

來自花蓮縣壽豐鄉水璉國民小學的劇團，團名的阿美族語「Padawdaway」意為「舉著火把的人」，透過光影劇場，轉化地方的文化記憶，並在學習過程中，吸收進所有的參與者的心中。

發布日期2022.09.28

文化記憶藝術教育表演藝術